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- 1. '자기발견(자기탐색연구)'에 대한 여러 학문적 견해와 종교교육의 역할
- 김세곤 ( Kim Segon )
- 2. 중국 기독교 역사적 관점에서 본 기독교와 동서평화의 과제
- 오동일 ( Wu Dongri )
- 3. 가상적 신체화를 통한 포스트휴먼의 자기돌봄
- 이원진 ( Lee Wonjean )
- 4. 자기발견과 돌봄에 대한 이해와 실천 - 가톨릭종교교육의 맥락에서 -
- 김경이 ( Kim Kyungee ) , 임숙희 ( Lim Sookhee ) , 김율옥 ( Kim Yulok )
- 5. 아유르베다(Āyu rved a)의 치유교육학적 의의 및 방법론 탐색
- 박정현 ( Park Cheonghyeon ) , 고진호 ( Ko Jinho )
- 6. 종교문맹률의 증가에 따른 대학 교양교육으로서 종교교육의 과제와 전망
- 나권수 ( Na Kwonsoo ) , 윤재근 ( Youn Jaekeun )
- 7. 8정도(八正道)를 기반으로 한 인성프로그램이 대학생의 행복감에 미치는 효과
- 장경화 ( Chang Kyunghwa ) , 김영준 ( Kim Youngjun )
- 8. 영성의 정의와 자기 배려 교육의 가능성
- 이충범 ( Lee Choongbum )
- 9. 자타카를 활용한 안전교육이 유아의 안전문제해결력과 안전태도에 미치는 효과
- 오안나 ( Oh Anna ) , 김혜순 ( Kim Hyesoon )
- 10. 인성교육 '훌륭한 마음씨 키우기' 프로그램이 예비유아교사의 자아존중감과 정서지능 및 공감능력에 미치는 영향
- 최미숙 ( Choi Misug ) , 최우영 ( Choi Wooyoung )